Ihre spezialisierte Praxis
für Hochbegabung &
Hochsensibilität

Unter der Leitung von Diplom-Psychologin Karin Schmausser bieten wir seit über 30 Jahren Diagnostik und Beratung bei Hochbegabung und Hochsensibilität – für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. In einem Termin prüfen wir beides ganzheitlich. Termine in Tübingen, München und Frankfurt am Main. Für 390,- Euro inklusive Vorgespräch (bei Kindern bis 15 Jahre), Diagnostik, Beratung und Bericht – Zahlung auch per Klarna (Pay later / Ratenzahlung) möglich.

Frau und Mädchen bearbeiten gemeinsam Aufgaben an einem Schreibtisch
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Normalverteilung der Intelligenz

Normalverteilung der Intelligenz

Hochbegabung – was bedeutet das?

Wenn heute von „Hochbegabung“ die Rede ist, ist damit meist die intellektuelle Hochbegabung gemeint – also eine deutlich überdurchschnittliche Intelligenz (im Unterschied etwa zu musischer oder sportlicher Begabung). Mit Hilfe moderner Intelligenzdiagnostik lässt sich der Grad dieser besonderen Begabung zuverlässig messen. „Intelligenz“ umfasst viele verschiedene Fähigkeiten, darunter Abstraktionsvermögen, logisches Denken, eine schnelle Auffassungsgabe, das Erkennen von Strukturen und Zusammenhängen, mathematisches Verständnis, sprachliche Ausdruckskraft, räumliches Vorstellungsvermögen und mehr.

Hochsensibilität in der Gesamtbevölkerung

Kreisdiagramm: etwa 20 % der Gesamtbevölkerung zeigen hochsensible Merkmale
Gesamtbevölkerung
Menschen mit hochsensiblen Merkmalen

Und was ist Hochsensibilität?

Der Begriff „Hochsensibilität“ umfasst weit mehr als nur das klassische Verständnis von Sensibilität. Nach aktuellem wissenschaftlichem Stand beruht Hochsensibilität auf genetischen Grundlagen, insbesondere auf physiologischen Besonderheiten im Gehirn – oft beschrieben als eine Art „Reizfilter“, der Reize weniger stark filtert und somit intensiver wahrnimmt. Etwa 15 bis 20 % der Menschen sind hochsensibel – allerdings in unterschiedlichem Ausmaß und meist in mehreren Bereichen zugleich. Häufig zeigt sich Hochsensibilität bereits sehr früh, teilweise schon im Kleinkind- oder sogar im Babyalter.

Altersgruppen

Wem können wir helfen?

Vorschulkinder

Vorschulkinder

Vorschulkinder ab 3 Jahren

Schüler

Schüler

Schüler ab 6 bis 18 Jahren

Erwachsene

Erwachsene

Erwachsene ab 18 bis 60 Jahren

Leistungen

Hierbei können wir Ihnen weiterhelfen

Diagnostik

Diagnostik

Die Diagnostik führen wir bei Vorschulkindern ab 3 Jahren, Schülern sowie Erwachsenen bis ca. 60 Jahren durch. Sie besteht aus Anamneseerhebung, Testdurchführung und Verhaltensbeobachtung. Dabei setzen wir nur ganz bestimmte Intelligenztests ein, die aufgrund unserer Forschungsergebnisse und unserer mehr als 30 jährigen Erfahrung am besten geeignet sind, eine mögliche Hochbegabung erfassen zu können. Diese Testverfahren dürfen ausschließlich von Psychologen eingesetzt werden. Auch zur Diagnose einer möglichen Hochsensibilität sowie zur Abgrenzung bzgl. AD(H)S oder Asperger-Syndrom ist es erforderlich, entsprechend geeignete Intelligenztestverfahren einzusetzen, um die genauen Ursachen beobachteter Symptome zu ermitteln bzw. auszuschließen. Wir betrachten die genannten Aspekte in einem Termin.

Beratung

Beratung

Nach der Diagnostik und Auswertung beraten wir die Eltern bzw. die erwachsenen Klienten noch am selben Tag. Dabei erläutern wir die Testergebnisse und die Begabungsschwerpunkte sowie unsere Beobachtungen bzgl. Konzentration, Geduld, Frustrationstoleranz und anderer Persönlichkeitszüge wie möglicher Hochsensibilität während der Testdurchführung. Anschließend geben wir Empfehlungen bzgl. Einschulungszeitpunkt, Förderung in Kindergarten, Schule und zuhause sowie bzgl. Hochsensibilität, Schulwahl und ggf. Berufswahl. Bei Konzentrations- und Lernschwierigkeiten oder sozialen Problemen geben wir Ratschläge für weitergehende Kontakte, Maßnahmen oder Therapien.

Gutachten

Gutachten

Nach der erfolgten Diagnostik und Beratung erhalten die Eltern bzw. Erwachsenen einen ausführlichen schriftlichen Bericht, in dem die diagnostischen Ergebnisse und Empfehlungen dargestellt und erläutert werden (sowohl bzgl. der Intelligenz als auch ggf. Hochsensibilität). Die Berichte senden wir ausschließlich unseren Klienten zu, nicht den Krankenkassen oder anderen Dritten. Sie selbst können den Bericht jedoch auf eigenen Wunsch an den Kindergarten, die Schule oder andere Stellen weiterleiten, um so z. B. eine vorzeitige Einschulung, das Überspringen einer Klassenstufe, das Anbieten von Extraaufgaben im Unterricht, eine Behandlung bzgl. Konzentration oder sozialem Verhalten oder aber die Aufnahme in einer speziellen Schule zu erreichen.

Was macht die Praxis für
Hochbegabung &
Hochsensibilität aus?

Unsere Praxis kombiniert über 30 Jahre Erfahrung in Forschung und Diagnostik mit einem ganzheitlichen Ansatz. Wir arbeiten mit spezialisierten Intelligenztests, die nicht nur den IQ, sondern auch ein differenziertes Begabungsprofil abbilden – bei Kindern und Erwachsenen. Hochbegabung und Hochsensibilität werden präzise abgegrenzt, auch gegenüber AD(H)S oder ASS. Unsere Leistungen sind keine Regelleistungen der Krankenkassen; bei Kindern und Jugendlichen erstatten aber manchmal private Krankenversicherungen oder die Beihilfe die Kosten. Außerdem sind die Kosten grundsätzlich steuerlich absetzbar, auch bei Erwachsenen. Zudem basiert unsere Arbeit auf langjährig entwickelten Konzepten wie dem TÜLT-Training und dem Netzwerk SensIQue für Hochbegabung und Hochsensibilität.

35 Jahre Erfahrung

35 Jahre Erfahrung

Universitäre Forschung, Lehre und Praxis

3 Standorte

3 Standorte

In Deutschland: Tübingen, München und Frankfurt am Main

Spezielles Verfahren

Spezielles Verfahren

Präzise, valide Intelligenztests - mit Begabungsprofil

Ganzheitliches Vorgehen

Ganzheitliches Vorgehen

Erfassen von Intelligenz, Sensibilität und Verhalten - Abgrenzung zu AD(H)S oder ASS

Ablauf

Ablauf der Diagnostik und Beratung

Schritt 1

Termin online buchen

Über unseren Terminkalender können Sie für sich oder Ihr Kind ganz einfach einen Termin an einem unserer Standorte in Tübingen, München oder Frankfurt am Main buchen. Die Gesamtkosten betragen 390 €. Zur Auswahl stehen verschiedene Zahlungsmöglichkeiten wie PayPal, Kreditkarte oder Klarna.

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Schritt 2

Testdurchführung mit Verhaltensbeobachtung

Am gebuchten Termin führen unsere Psychologinnen und Psychologen einen speziell auf die Diagnostik von Hochbegabung ausgelegten Intelligenztest durch – hochpräzise, valide und objektiv. Bei Kindern bis 15 Jahre geht dem Test ein kurzes Vorgespräch (ca. 5–10 Minuten) voraus, bei Jugendlichen ab 16 Jahren und bei Erwachsenen beginnt der Termin direkt mit dem Test.

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Schritt 3

Testauswertung und anschließende Besprechung und Beratung

Nach der Testdurchführung werten unsere Psychologinnen und Psychologen den Test direkt aus – das dauert ca. 30 Minuten. In der anschließenden Besprechung erhalten Sie ein detailliertes Testprofil mit Begabungsschwerpunkten und passende Förderempfehlungen.

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Schritt 4

Abschlussbericht bzw. Gutachten

Etwa drei Tage nach dem Termin erhalten Sie den abschließenden Bericht mit den Testergebnissen, ggf. weiteren diagnostischen Befunden (z. B. zu Hochsensibilität) und unseren Empfehlungen – als PDF in Ihrem persönlichen Account.

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Testimonials

Echte Geschichten, glückliche Kunden

Aufgrund beruflicher Schweigepflicht sind alle Namen anonymisiert und werden nur mit ausdrücklicher Genehmigung der Klienten veröffentlicht.

BUCHUNG

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Häufig gestellte Fragen

Seit dem Jahr 1990 bin ich auf dem Gebiet der Diagnostik und Beratung bei Hochbegabung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene tätig – in den Forschungsgruppen „Begabungs- und Persönlichkeitsentwicklung“ und „Tübinger Arbeitsgruppe Hochbegabung“ der Universität Tübingen sowie seit 2004 auch in meiner Praxis.

Sie möchten mehr über den Ablauf, die Testverfahren oder organisatorische Details wissen? Dann werfen Sie gerne einen Blick in unsere häufig gestellten Fragen.

Muss ich für Hochbegabung und Hochsensibilität zwei getrennte Termine buchen?

Nein. Bei uns wird in einem Termin immer ganzheitlich diagnostiziert und beraten: Hochbegabung und mögliche Hochsensibilität gehören zusammen und werden gemeinsam geprüft – inklusive Vorgespräch (bei Kindern bis 15 Jahre), Auswertung, Beratung und Gutachten. Dafür beträgt die Gebühr 390,- Euro. Es sind keine zwei getrennten Termine nötig.

Muss ich die 390,- Euro sofort vollständig bezahlen?

Nein, nicht zwingend. Bei der Online-Buchung können Sie über Stripe unter anderem Klarna nutzen – je nach Angebot z. B. Pay later oder Ratenzahlung. Ob Klarna Ihnen diese Optionen anzeigt, entscheidet Klarna anhand Ihrer Angaben. Alternativ stehen die übrigen Zahlungsmittel im Checkout zur Verfügung.

Übernimmt die Krankenkasse oder die Beihilfe die Kosten?

Unsere Leistungen sind keine Regelleistungen der Krankenkassen und deshalb zunächst privat zu zahlen. Manchmal erstatten insbesondere private Krankenversicherungen oder die Beihilfe bei Kindern und Jugendlichen die Kosten; Sie können die quittierte Rechnung, die wir nach den Gebührenordnungsnummern ausstellen, nach dem Termin an die Versicherung oder Beihilfestelle weiterleiten. Außerdem können die Kosten grundsätzlich steuerlich abgesetzt werden, auch bei Erwachsenen. Die quittierte Rechnung und das Gutachten finden Sie nach dem Termin in Ihrem persönlichen Account; die Weitergabe des Gutachtens liegt allein bei Ihnen.

Ab welchem Alter kann eine Hochbegabung oder eine Hochsensibilität festgestellt werden?

Eine Hochbegabung kann ab etwa 3 Jahren mit speziellen Tests festgestellt werden, wobei ab 4 Jahren die Diagnostik meist sehr zuverlässig ist. Auch Hochsensibilität wird durch Befragungen, Verhaltensbeobachtung und Intelligenztests erkannt, da Hochbegabung oft mit Hochsensibilität einhergeht. Manchmal sind bei hochsensiblen Kindern bereits sehr früh Besonderheiten sichtbar. Für Kinder unter 3 Jahren ist eine erste telefonische Beratung möglich. Eine frühe Diagnose hilft, das Kind gezielt zu fördern und Fehlentwicklungen durch Über- oder Unterforderung zu vermeiden.

Ist der Test für das Kind nicht eine große Belastung?

Nein, der Test ist für die meisten Kindern eher eine positive Erfahrung. Sie freuen sich, ihre Fähigkeiten zeigen zu können und finden die Aufgaben spannend. Oft berichten Kinder, dass sie sich verstanden fühlen. Erfahrene Diagnostiker passen die Tests dem Leistungsniveau des Kindes an, sodass keine Frustration entsteht.

Unser Kinderarzt, die Erzieherin oder ein Lehrer vermuten, dass unser Kind hochbegabt ist. Ist ein Test wirklich notwendig?

Ja, ein Test ist wichtig, denn viele hochbegabte Kinder bleiben lange unentdeckt, weil Hochbegabung oft nicht erkannt wird. Ohne Diagnose werden ihre Fähigkeiten nicht gefördert, und die Kinder fühlen sich oft anders und unverstanden, was zu Problemen wie Schulunlust, sozialem Rückzug oder Frustration führen kann. Eine fundierte Diagnostik durch erfahrene Psychologen hilft, das Potenzial richtig einzuschätzen, falsche Vermutungen zu vermeiden und gezielte Fördermaßnahmen zu empfehlen. So wird Ihr Kind bestmöglich unterstützt.

Weshalb ist es wichtig, eine Hochbegabung oder eine Hochsensibilität zu erkennen und was können wir mit dem Ergebnis anfangen?

Eine Hochbegabung oder Hochsensibilität zu erkennen ist wichtig, weil hochbegabte Kinder mehr geistige Anregung brauchen und bei Unterforderung oft Verhaltens- und Sozialprobleme entwickeln. Das Testergebnis hilft, die Förderung individuell anzupassen, Über- oder Unterforderung zu vermeiden und Schulprobleme zu reduzieren. Es unterstützt Eltern dabei, das Kind besser zu verstehen und geeignete Maßnahmen wie vorzeitige Einschulung oder Enrichment zu planen. Auch bei der Schulwahl ist die Diagnose eine wichtige Orientierung.

Wie läuft bei Ihnen die Hochbegabungsdiagnostik bei Kindern ab?

Bei Kindern bis 15 Jahre beginnt der Termin mit einem kurzen Vorgespräch mit einem Elternteil und dem Kind (ca. 5–10 Minuten). Danach führen unsere Psychologinnen und Psychologen einen speziell auf die Diagnostik von Hochbegabung ausgelegten Intelligenztest durch – immer als Einzeltest und mit Verhaltensbeobachtung. Der Test dauert bei Kindern von 3–5 Jahren ca. 50–60 Minuten, bei Kindern und Jugendlichen von 6–15 Jahren ca. 80–90 Minuten. In der Regel findet er ohne Beisein der Eltern statt; möchte Ihr Kind nicht allein im Testraum bleiben, dürfen Sie zu Beginn gerne dabei sein. Nach der Auswertung (ca. 30 Minuten) besprechen wir mit Ihnen in etwa 45–60 Minuten das Testprofil und passende Fördermaßnahmen. Etwa drei Tage nach dem Termin erhalten Sie das Gutachten als PDF in Ihrem persönlichen Account. Ausführlich erfahren Sie das im Bereich Diagnostik und Beratung für hochbegabte Kinder.

Können bzw. sollen wir unser Kind auf den Test vorbereiten?

Am besten sprechen Sie mit jüngeren Kindern erst wenige Tage vor dem Termin darüber und nennen es lieber „Knobelaufgaben“ oder „Denkspiele“ statt „Test“. So bleibt der Druck für das Kind gering. Erklären Sie, dass Sie herausfinden möchten, was es schon gut kann oder warum ihm die Schule manchmal zu langweilig ist. Bei älteren Kindern ab etwa 12 Jahren ist es sinnvoll, offen über den Grund der Untersuchung zu sprechen. Eine spezielle inhaltliche Vorbereitung ist nicht nötig. Wichtig ist, dass Ihr Kind ausgeruht und gut gestärkt zum Termin kommt.

Mein Kind hat bereits an anderer Stelle einen Test gemacht. Ist es sinnvoll, dass wir es dennoch nochmals bei Ihnen testen lassen?

Leider werden in den letzten Jahren zunehmend Intelligenztests oder sogenannte „IQ-Tests“ von Personen durchgeführt, die weder die erforderliche Qualifikation noch ausreichend Erfahrung besitzen – oder es kommen veraltete oder für die Fragestellung einer möglichen Hochbegabung ungeeignete Testverfahren zum Einsatz. Die Diagnostik einer Hochbegabung sollte ausschließlich durch erfahrene Psychologinnen und Psychologen erfolgen, da auch die psychologische Anamnese, Verhaltensbeobachtung, Abgrenzung zu psychischen Auffälligkeiten (z. B. AD(H)S oder Autismus-Spektrum), fundierte Beratung und ein fachliches Gutachten dazugehören. Weitere Fehler treten häufig bei der Anwendung, Auswertung und Interpretation psychologischer Testverfahren auf – oft wird zudem die Anamnese vernachlässigt. Schätzungen zufolge sind daher rund 60 bis 70 % der Ergebnisse im Bereich der Intelligenz- und Hochbegabungsdiagnostik ungenau oder schlichtweg Fehldiagnosen.

Wie läuft die Hochbegabungsdiagnostik bei Erwachsenen ab?

Vorab können Sie in Ihrem persönlichen Account unseren Anamnese-Fragebogen online ausfüllen. Am Termin führen unsere Psychologinnen und Psychologen als Erstes einen speziell auf die Diagnostik von Hochbegabung ausgelegten Intelligenztest als Einzeltest durch (ca. 110 Minuten), einschließlich Verhaltensbeobachtung und Einschätzung einer möglichen Hochsensibilität. Nach der Auswertung (ca. 30 Minuten) besprechen wir in etwa 45–60 Minuten Ihr Testprofil und was es für Ihre berufliche und persönliche Situation bedeutet. Etwa drei Tage nach dem Termin erhalten Sie das Gutachten als PDF in Ihrem Account. Ausführlich erfahren Sie das im Bereich Diagnostik und Beratung für hochbegabte Erwachsene.

Welche Testverfahren setzen Sie ein?

Welches Verfahren wir einsetzen, richtet sich nach dem Alter: K-ABC-II bei Kindern von 3–5 Jahren, AID 3 bei Kindern und Jugendlichen von 6–15 Jahren und I-S-T 2000 R bei Jugendlichen ab 16 Jahren und Erwachsenen.

Bis zu welchem Alter ist eine Hochbegabungsdiagnostik bei Erwachsenen möglich?

Eine Diagnostik der intellektuellen Begabung ist grundsätzlich bis ins höhere Erwachsenenalter möglich. Bis etwa 60 Jahre gilt die Messgenauigkeit als zuverlässig – vorausgesetzt, es liegen keine kognitiven Veränderungen wie Demenz vor. Danach kann der aktuelle Stand noch erfasst werden, nicht aber die ursprüngliche, genetisch bedingte Begabung. In unserer Praxis für Hochbegabung lassen sich zunehmend auch Erwachsene untersuchen, die sich „anders“ fühlen und ihre Denk- und Verhaltensweisen besser verstehen möchten. Die Erkenntnis einer Hochbegabung oder Hochsensibilität sowie eine gezielte Beratung können dabei helfen, berufliche oder persönliche Herausforderungen – inklusive psychosomatischer Beschwerden oder Burnout – besser zu bewältigen.
Karin Schmausser

Karin Schmausser

Diplom-Psychologin

Erfahren Sie mehr über mich

Seit dem Jahr 1990 bin ich auf dem Gebiet der Diagnostik und Beratung bei Hochbegabung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene tätig, in den Forschungsgruppen „Begabungs- und Persönlichkeitsentwicklung“ und „Tübinger Arbeitsgruppe Hochbegabung“ der Universität Tübingen sowie seit 2004 auch in meiner Praxis.

Mehr über mich erfahren

Hier finden Sie uns

Im Jahr 1990 habe ich meine Tätigkeit an der Universität Tübingen begonnen und später meine Praxis für Hochbegabung und Hochsensibilität zunächst in Tübingen gegründet. Inzwischen sind wir mit Praxis-Standorten in drei deutschen Bundesländern vertreten: in Baden-Württemberg (Tübingen), in Bayern (München) und in Hessen (Frankfurt am Main).

Haben Sie noch Fragen? Kontaktieren Sie uns!

Wenn Sie einen Termin für Ihr Kind oder für sich selbst in einer unserer Praxen vereinbaren möchten, können Sie über unseren Buchungskalender einen passenden Termin auswählen und buchen. Falls Sie weitere Fragen haben, können Sie uns gerne eine E-Mail senden (bitte geben Sie dabei auch Ihre Telefon- oder Handynummer an) oder das nebenstehende Kontaktformular nutzen.

Ihre Ansprechpartnerin

Karin Schmausser

Diplom-Psychologin

Karin Schmausser

Telefonnummern

Tübingen: 07071 795080

München: 089 208039150

Frankfurt am Main: 069 505064293

E-Mail-Adresse

info@praxis-hochbegabung.de

Mädchen und Frau lesen gemeinsam in einem Buch

Ihre spezialisierte Praxis für
Hochbegabung

In unserer Praxis für Hochbegabung bieten wir eine wissenschaftlich fundierte Diagnostik und persönliche Beratung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Ziel ist es, besondere intellektuelle Fähigkeiten frühzeitig zu erkennen und individuell zu fördern – ganz gleich, ob es um schulische Herausforderungen, soziale Fragen oder berufliche Orientierung geht. Mit über 30 Jahren Erfahrung in Forschung und Praxis sowie Standorten in Tübingen, München und Frankfurt am Main begleiten wir Sie oder Ihr Kind auf dem Weg zu mehr Klarheit. Unsere Herangehensweise berücksichtigt neben der Intelligenz auch Persönlichkeitsmerkmale, Hochsensibilität, Lernverhalten und soziale Faktoren. Vereinbaren Sie jetzt einen Termin in unserer Praxis für Hochbegabung.

Netzwerk für Hochbegabung und Hochsensibilität

Möchten Sie Kontakt zu anderen Eltern hochbegabter oder hochsensibler Kinder und Jugendlicher oder zu anderen hochbegabten oder hochsensiblen Erwachsenen aufnehmen?

Über das Internet-Netzwerk SensIQue (www.sensique.net) können Sie sich in einem geschützten anonymen Rahmen austauschen. Das Portal ermöglicht eine unkomplizierte Kontaktsuche und –aufnahme sowie einen direkten Erfahrungsaustausch, gerne auch zu bestimmten Themen und Interessen. Für die Mitgliedschaft bei SensIQue ist ein Nachweis der Hochbegabung oder Hochsensibilität nicht erforderlich, aber im Bereich der Hochbegabung möglich.

Netzwerk SensIQue
TÜLT Training

TÜLT: Tübinger Lernmethodik-Training für Kinder und Jugendliche

Das Tübinger Lernmethodik-Training wurde im Rahmen einer mehr als 10jähringen Arbeit in der Lernförderung mit Schülern aller Altersgruppen entwickelt und stetig weiter optimiert.

Es hat zum Ziel, das Lern- und Arbeitsverhalten der Kinder und Jugendlichen zu verbessern, insbesondere auch ihre Konzentration, Lernmotivation und Organisation. Die Schüler sollen damit grundlegende Fähigkeiten erwerben, die sie nicht nur während ihrer Schulzeit, sondern auch später in der Ausbildung, einem Studium oder bei ihrer beruflichen Tätigkeit benötigen werden.

Das Training richtet sich vor allem an Schüler der Klassenstufen 2 bis 10, wurde aber häufig auch schon mit jüngeren Kindern sowie auch mit Schülern der Oberstufe durchgeführt.

Die Anwendung ist sowohl als Einzeltraining als auch in Gruppen möglich.